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【青少年书画传习大会】广元赛区现场创作赛举行 53人获奖

   2022-08-04 四川新闻网97840
导读

“文化传承 强国有我”青少年书画传习大会广元赛区现场创作比赛和颁奖活动在广元市示范性综合实践基地管理中心举行。来自全市中小学校的156名学生现场完成创作,通过激烈角逐,评选出一等奖6名、二等奖12名、三等奖1

 


 




“文化传承 强国有我”青少年书画传习大会广元赛区现场创作比赛和颁奖活动在广元市示范性综合实践基地管理中心举行。来自全市中小学校的156名学生现场完成创作,通过激烈角逐,评选出一等奖6名、二等奖12名、三等奖18名,优秀作品奖12名,优秀指导教师奖5名。


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比赛现场


  “文化传承 强国有我”青少年书画传习大会广元赛区活动启动以来,广元市积极组织“线上+线下”青少年书画传习大赛选拔赛。经全市中小学校、县区教育局、专业协会层层选拔推荐,青少年通过网络报名、报送作品相结合的方式报名参加书画传习比赛,经评委初评、综合评定出156名选手(其中国画72名、书法82名)参加此次现场书画创作比赛。


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比赛现场


  据了解,青少年书画传习大会广元赛区此次书画创作现场比赛分为中国画和中国书法2个类别和小学、初中、高中3个组别。中国画创作比赛由参赛选手在规定时间内创作完成1幅指定主题作品,由评委按照作品完成效果评分(百分制)。中国书法创作比赛由参赛选手在规定时间内创作完成2幅作品(1幅指定主题、1幅自主选题),由评委按照作品完成效果评分(百分制)。书画素养比拼以笔试的形式,由参赛选手在规定时间内完成书画知识试题作答,由评委按照答题得分评分(百分制)。成绩由书画创作、书画素养比赛成绩组成,按7:3权重相加确定总成绩。教学课例评选区分类别和组别,由参赛老师按照要求选定主题录制1节精品书画教学课例,以上传视频作品的方式参赛。

评委结合教学课例的知识讲授、教学互动、内容适龄、整体呈现等情况展开评选。



比赛现场


  “今天有点小紧张,没有发挥好。”来自剑门关高中8年级7班获得国画初中组一等奖的学生王涛没有显得特别高兴,他对自己今天的状态不是很满意。他说,比赛前夕,受何江涛老师的指导,学到了很多技巧,接下来要多加练习、提高能力,迎接下一次比赛。




比赛现场


  “在书法比赛中,1人获得小学组一等奖,1人获得三等奖,孩子们能有机会参加这样的比赛都很开心。”谈到比赛结果,旺苍县实验小学书法老师程莉表示,一直以来,学校都十分重视书画等传统艺术教育,学校开设了书画课,有书画教室、书画社团,浓厚的氛围吸引越来越多的学生喜欢上了书画,也涌现了很多书画水平较高的同学,在此次赛场上也展现了学生自己的真实水平。



颁奖仪式


  “坚定文化自信、坚持以德树人、坚守文化传承。”广元市委宣传部副部长周建明在颁奖活动中讲到,举办此次书画传习大会,为广大师生搭建展示自我、提升自我的平台,培养大家对中国书画艺术的兴趣,进一步坚定文化自信、赓续中华文脉,有助于推进优秀传统文化大繁荣大发展。同时,青少年书画传习大会系列活动也有助于培根铸魂、启智润心,培养青少年从小树立“写好中国字,做好中国人”的价值取向,更有其“成教化助人伦”的教育功能,希望广大青少年“从小树立远大理想,书写描绘美好未来”。他希望,传习导师继续对参加省级决赛的学生在技艺功底、艺术创新、书画素养等方面进行综合培训,积极备战“文化传承 强国有我”青少年书画传习大会省级决赛,再接再厉,争取取得新的更好的成绩。(图/文:李全民)


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(文/小编)
 
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